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人眼在看远处和近处时产生的屈光度(眼镜度数就是根据眼睛的屈光度配的)是不一样的,正常眼看远时屈光度为零,眼睛不需要调节,处于放松状态,看近时,比如看一尺远的东西,眼睛要调节到300度的近视状态。
配镜后要长期正常戴镜 患了近视同时已确诊为真性近视、度数在100度以上时,就应该配戴合适的近视眼镜加以矫正。
伴散光的弱视:原则上按实际结果处方,半年至1年验光1次。伴内斜视的弱视:首次配镜给予全矫,定期复查视力,每半年至1年散瞳验光一次。
(2)以下情况可以不配或暂时不配戴眼镜:①度数低而又无症状者,一般在50度以内的近视、远视及散光者。②儿童或青年人的远视眼,无任何症状者。③屈光系统和感光系统有疾病,影响视力,但有希望治疗者。
(2)规则散光:角膜在相互垂直的两条子午线上弯曲度不一样,屈光度不一样,被称为规则散光。可以矫正。 a、单纯远视散光:眼球在一条子午线上屈光力正常,而与其垂直的另一条子午线为远视。
因为远视眼配镜的度数与验光的度数是不一样的。
这种情况两只眼睛度数是有所偏差的在50度以内一般还可以配框架一般是可以使用的将要按照实际度数进行佩戴眼镜一达到良好的矫正视力。
你如果遇到真正的“眼视光学”专业出身的验光师那就不一样了。验光主要是验度数,有的检查是没有必要的,比如说裂隙检查,正常情况下是不需要这一项的,只有有排查眼病时才用到它,是有费用的。
这样验光主要是部分受检查眼睛的调节力较强,验光时如果不散大瞳孔,由于睫状肌的调节作用,可使晶状体变凸,屈光力增强,影响结果准确性。
验光度数确实不等于配镜度数,因为有的人并不能适应验光度数,按照这个度数进行配镜,有可能会出现头晕的现象。
准确的参数和电脑参数是不可能都偏高或偏低的,要是那样只要***电脑参数就可以更靠近准确值了,不是吗?验光是很深的技术,验光师的个人经验和判断,电脑验光、综合验光仪、插片测试调整一样都不能少的。
1、眼镜单子这样看:左眼和右眼是分开检查的,数据自然也会不一样。
2、眼镜度数的确定需要使用度焦仪进行测量,通常字母R就代表右眼,字母L就代表左眼,字母DS代表的是球镜,还包括远视和近视的区别,比如减号代表是近视,加号代表是远视。
3、问题一:怎么才能知道自己眼镜片的度数? 方法两种:简方将眼镜片横放,会看到一圈圈的白色光圈纹,一圈50度,然后乘以圈数,基本就是你的度数了;方法去眼镜店用仪器看更精确些。
4、眼镜处方的度数通常包括以下方面:眼镜处方写在最前面的应该是近视或者远视,叫球镜度数,分为+跟-,-就是近视,+是远视;处方再往后是散光度数,也叫柱镜度数;然后处方会显示轴位,散光都有相应的轴位。
S为球镜(近视),C为柱镜(散光),A为柱镜轴位(散光轴位)。远视和散光的区别+就是远视。你孩子的右眼是远视487度,散光87度(远视散光),轴位100;左眼是远视450度,散光150度(远视散光),轴位105。
度数 = 100/焦距 焦距为1m,就是100度; 0.5m,就是200度; 0.1m就是1000度。
远视度数表示在验光单上面,是S或DS下方前面带有+号的数字,而有-表示近视度数。远视需要球镜、凸透镜矫正。
远视镜片:+100——顶焦度+00D,焦距1m,+200——顶焦度+00D,焦距0.5m;近视镜片:-200——顶焦度-00D,焦距-0.5m,-300——顶焦度-00D,焦距-0.33m 。
~400度。学龄前儿童大多会有200~400度的生理性远视,随着儿童的生长发育,这种“远视”会逐渐减弱或消失,直到8岁左右,眼球的大小会基本定型。
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